散文創作的寫人論

人物描寫，就是針對特定的人物進行描寫。通過對人物的外貌、內心、語言、行動等各方面的描寫，勾畫或塑造人物形象，刻劃人物性格。成功的人物描寫，既要發掘人物的本質特徵，又要抓住人物的個性特點。現實生活多姿多彩，構成生活主體的人物同樣千姿百態。各人有各人的面孔，有各自的習慣、想法，只有在作品中刻劃出人物之間的差異，表現人物的個性特點，這樣的人物才算是有血有肉，而不會流於臉譜化、概念化、雷同化。

人物描寫包括肖像描寫、語言描寫、行動描寫、心理描寫等數項，以下會逐一討論。

肖像描寫

肖像描寫，就是對人物的音容笑貌，服飾舉止，風度姿態進行 描繪。人物的外貌，總是與他的社會地位、生活境遇、性格愛好、個性氣質等因素息息相關。肖像描寫的作用，就在於揭示 人物以上的種種特徵，反映人物的身份、職業、經歷、性格，從外貌的變化透視人物的內心世界。

必須說明的是，散文中人物的肖像描寫一般不會面面俱到。凡是被描寫出來的部分，一定有其特別的作用，而非僅用來介紹人物的外觀，也可能用來暗示人物的處境、身份，或者作為後文的伏筆。

語言描寫

語言描寫，就是通過對人物語言的描寫來刻劃人物的性格。所謂“言為心聲”，語言可揭示人物的思想、性格和心理。成功的語言描寫，必須符合人物的身份職業、社會地位、經歷教養、 生活習慣，使讀者聽其言，便如見其人、知其心。

事實上，不同的人物，有不同的語言。而同一人物在不同的時間、不同的環境中，由於情緒、性格的變化，其語言也有明顯的差異。

必須說明的是， 語言描寫不是有聞必錄，作者應塑造人物形象、刻劃人物性格、表現主題出發，對人物的語言進行必要的加工提煉，使其個性化、典型化、生活化。

行動描寫

行動描寫，就是對人物行為動作的具體描繪和摹寫。動作不但可顯示人物性格，而且可揭示主題、推動情節。散文家善於選擇具體的、有特徵的、富有典型意義的行動進行描寫。

心理描寫

心理描寫，就是把人物的心理活動生動形象地描繪出來，以展示人物的內心世界，寫出人物的精神風貌。心理描寫的手法，可以由作品中人物表白、傾吐，還可以通過描寫人物外在形態，間接地顯示，又或通過對環境、景物、氛圍的感覺來表達。嚴格來說，上文所提及的肖像描寫、語言描寫、行動描寫 等均是間接表現人物的手段。

散文創作的章法論

章法是指文章布局謀篇的方法。作家結構文章時，要有頭有尾，脈絡貫通，有疏密詳略，不平均用力；要自然過渡照應，注意開合接轉等。章法雖是構思文章的規律，但又不宜過於拘泥，散文家應在尊重章法基本規律的基礎上敢於發揮、創造，這樣才能有所創新。散文的章法林林總總，限於篇章，現略述其中“開篇”、“收筆”和“段落銜接”的手法。

開篇

所謂開篇，即文章的開頭。散文的開頭，大抵有破題法與冒題法兩種。破題法即開門見山，直接揭示全文主旨；冒頭法則是首迂迴而起，看似不由正題出發，實則繞個小彎，再導回正題。

然而，不論是破題法，還是冒題法，作者都要多花心思，力求開篇成趣，不但要引起下文，更要抓住讀者，吸引讀者趣味盎然地看下去。

收筆

文章結尾的筆法，稱收筆。除開首外，散文的收筆同樣不容忽視，切忌草草了事，虎頭蛇尾，又或畫蛇添足，拖泥帶水。根據現代寫作學的研究，收筆的要求包括：一、總結全文，揭示主題；二、意在言外，發人深思；三、戛然而止，乾淨俐落。

要言之，散文結尾的作用不單是把意思說完，而是突出主題，轉出深意，又或留下一些東西讓讀者去咀嚼回味，從而得到更為深長的審美享受。

段落銜接

散文雖是最自由的文學體裁，但仍須講求布局章法，段落與段落之間的銜接。現代散文的結構千變萬化，段落或長或短，或整齊平均，或疏落參差，但段與段的銜接仍須精心設計，這樣才能建構出承接緊湊、條理清晰而又自然和諧的內在關係。

散文創作中的寫人、寫景和抒情

所謂文學創作，即文學作品的創作，有別於一般寫實性或者應 用性的文體寫作。散文創作，是文學創作的一種，是散文家對 生活的體驗，再通過頭腦的加工改造，以語言為材料創造出可供讀者欣賞的藝術形象。故此，在生活中深入觀察、體驗、研究、分析各種人物，以至各種社會環境，便都成了文學創作的前提。

散文的題材內容，泰半來自日常生活的耳聞目睹諸現象。所謂“耳聞目睹諸現象”，具體來說，便是“各種人和各種社會現象”，這既是散文創作的靈感來源，又是作品描寫、刻劃的主要對象。感情對於文學創作的重要性，同樣毋庸置疑。散文是一種特別側重個性感受的文學體裁，無論是寫景、懷人、記事、詠物，都離不開以情感人。散文家在喜怒哀樂愛惡慾中浮沉，所以感物吟志莫非自然。簡言之，散文家的創作靈感和動力來源自情感的活動，而情緒感懷的抒發又同時成為散文作品的主要內容。

人物的描寫和塑造是散文創作中極其重要的一環，因為人物是藝術作品中的形象主體，也是所有審美及創作藝術的核心。因此，人物描寫是最見散文家功力之處。散文創作中如果沒有足夠的人物描寫，那麼，散文的審美就會變得殘缺不全、不完備。人物描寫要發掘人物的本質特性，否則便會概念化、雷同化、臉譜化。

所謂寫景，其範圍十分廣泛，除狹義的自然風景外，還包括各種的人文環境。寫景有時甚至成為散文中真正的旨趣所在。小說無法脫離人物與情節，但是散文中的遊記，卻可以將寫景成為縱貫全文的主體，人物或敘述者本身反而淪為次要地位。因此，在散文的創作中，寫景可以超越小說中的配襯地位，獨立成為文章的主題。當然，寫景也可以充當配角，從旁起渲染、映襯的作用，成為抒情或刻劃人物的鋪墊。余光中在分析散文的類別時，曾慨嘆不少散文家拙於寫景，遇到有景要寫的場合，不是一筆帶過，就是避而不談。要成為散文大家，寫景是不可迴避的一個衝量標準。

散文與小說、戲劇的其中一個區別，是散文家可以在作品中直接抒發感情，這一點抒情散文表現得尤其明顯。情之為物，充溢於天地之間，在文學中力量尤其強大。正因如此，用散文來抒情，似乎人人都會，但卻容易流於空洞和露骨，予人無端說愁的空洞之感。

總而言之，人物、景物與情感，不但是創作靈感的來源，也是散文作品的主要題材。身為散文家， 既無可迴避， 也不應迴避，應能此又能彼，掌握有關的寫作技巧，這樣才不會畫地自限，削弱作品的表達能力。通過探討散文家在這三方面的創作技巧，可全面審視作品的功能，加深我們對現代散文的認識。

散文創作的構思論

所謂構思，就是指作者寫作之前和寫作過程中進行創造性思考、建構、組織、表現的思維活動。論者認為，一篇作品的構思，是一個包括由事動情，產生寫作願望，到反覆斟酌、提煉素材，直至最後定稿的漫長過程，實質上是作者審美思想由模糊到清晰，由抽象到具體，由零碎到完整的逐步深化定型的過程。

散文的構思包括以下特點：

凝練集中

一般而言，與小說、戲劇比較，散文篇幅較短，線索亦較單一，特別講究構思的凝練集中。散文家應該根據主題思想的需要，沿一定的思路，將散落的材料以恰當的剪裁安排，盡可能刪夷枝葉，特出主幹。然而，散文的構思又不宜過分精心刻鏤，否則痕跡就會太明顯，失卻自然的美感。

別出機杼

散文形式自由，甚麼題材都可以發揮。作為散文的構思，也應該以意役法，豐富多姿，切忌畫地自限、人云亦云。構思的雷同、因襲，都會給人以厭倦之感。同一事物，也可由不同的角度去觀察，所見也會各有不同，從而營造立意新奇、不落窠臼的效果。就以朱自清的《背影》為例，從來描寫人物，多由正面著眼，次則從側面入手，但作者卻從背面描述，特意刻劃那“肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”，令人印象深刻，給讀者留下豐富的想像和無窮的回味。

深化主題

所謂主題， 就是作者通過文章或作品的內容表達出的基本觀點。散文既是作者心聲的流露，又是對客觀現實的反映，作者總是力圖通過文章來說明某個問題，或表明自己的態度和看法，因此任何文章都不可能沒有主題。主題有大小之分，亦有深淺之別，小的主題可以寫得深刻， 大的主題亦可以寫得膚淺。作者在構思立意時，應細心發現寫作材料的深刻內涵，這樣才能令立意升華，引發讀者會心的共鳴。

要深化作品的主題，一般有以下幾種方法：

一、以小見大

散文，雖常常取材於日常瑣事，作者著筆於事物細微處，偏又可發見宏旨精義。郁達夫指出， 古代散文與現代散文不同之處，即在於前者“ 很少人性 ”，後者卻“ 處處不忘自我， 也處處不忘自然與社會”。他深信“一粒沙裏見世界，半瓣花上說人情”就是現代散文的特徵。古代散文是否“很少人性”，當可再議，但體物入微、以小見大實是現當代散文的一大特徵。當然，所謂“宏旨精義”，不一定是甚麼了不起的大道理，但作者構思散文的主旨時，也不能只著眼於自己鼻尖底下的一點瑣事，應該在文章展現自己的思想涵養、文化心理，令讀者有所感悟。

二、聯想比附

聯想比附，是由眼前“ 此景此物”想到不在眼前的“ 彼景彼物”，並通過對其外形特點與內在氣質的表現，借助類比、寓意，開拓出一種深刻的含意。 聯想比附， 既可由眼前事物的形、色、態、貌引發，通過感知覺察，引類生思；也可以由眼前事物的氣質、意義、品格上的相似，通過思考、體察發現，引發出立意。

三、逆向思維

所謂逆向思維，又稱反意構思，即作者逆習慣性思維而動，從反面去發現事物的新特點，從而“見他人之未見，言他人之未言”，產生出新的觀點或形象來，達到新穎奇特、別樹一格的藝術效果。逆向思維的運用，必須根據事物的特點，以現實生活為基礎， 不能脫離生活， 違背生活邏輯。

評【夏丏尊 白馬湖之冬】

夏丏尊 白馬湖之冬

原文網址：http://www.evernote.com/l/ADb2MRh2Q-9NrrT2f0LCYCBEifVjji9-C90/

作者以白馬湖冬天情景為描寫對象。

作者筆下的白馬湖，是文章的主體。作者以先介紹白馬湖景色來破題，而以白馬湖的風來作為襯托，在靜態的湖色山光中表現動態的作者心境的變化，增添了意趣。以“深感到蕭瑟的詩趣”總結對白馬湖生活的回憶。

如文章首段說，在作者十年前初移居白馬湖時，“冬的情味嘗得最深刻”，於是有感而發鋪寫成文。所以，文中大部分的篇幅也用於描寫白馬湖。一開始，作者先簡單勾勒白馬湖的地理位置，以及散布在白馬湖兩岸的建築物。

接著，作者針對白馬湖的冬天，作一連串的描述，其中又特別著眼於一個“風”字。那裏風多，“差不多日日有的”，風來大概在下午快要 傍晚的時候，半夜即息。那裏風大，日夜狂吼，一般要到數天才止，“呼呼作響，好像虎吼”。作者又通過人的感受、反應，傳神地寫出風的刺骨、凜冽，“風從門窗隙縫中來，因而全家人吃畢夜飯即睡入被窩，靜聽寒風的怒吼”。

最後，作者以客觀的角度，為白馬湖當地多風的現象，作一完整的解釋。

本篇雖以描寫白馬湖的冬天為對象，但同時又寄寓了個人的情意：雖白馬湖的風無孔不入，但作者卻在“松濤如吼，霜月當窗時”，獨自撥著爐火，讓自己的思緒天馬行空的遊走，“深感到蕭瑟的詩趣”，引起無限的遐想。

這種人生的情味與意趣，因白馬湖的風而觸發，景物在文中始終居於主體的地位。所以，作者在篇末再發出“白馬湖不知今夜又颳的怎樣厲害哩！”之嘆，與開首“冬的情味嘗的最深刻的，要算是十年前移居白馬湖的時候了” 一句遙相呼應，再次突顯描寫的主體。